Martes 27 de junio – 18 hs – VIRTUAL
Organiza: Carrera de Ingeniería en Computación de la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro
Ciclo de Seminarios de Actualización en Ciencias Informáticas.
La aparición de aplicaciones de inteligencia artificial como Chat GPT, entre muchas otras, han creado una ruptura en la educación a nivel mundial generando cuestionamientos sobre los modelos pedagógicos y metodologías de enseñanza que deberían ser aplicados en el aula de clase para impulsar el aprendizaje de los estudiantes. Varias profesiones se han visto inclusive sorprendidas por el impacto que ocasiona.
El debate, entonces, se encuentra en cómo podemos aprovechar la inteligencia artificial para el aprendizaje y si el docente debe replicar el conocimiento que ya tienen estas herramientas o enfocarse en la enseñanza y refuerzo de habilidades. Se abordará también la estimulación a estudiantes, creatividad, innovación, pensamiento crítico, solución de problemas, comunicación, colaboración, razonamiento cuantitativo y pensamiento lógico y también, incentivar en ellos procesos que les ayude a la capacidad, por ejemplo, de buscar información en internet que sea correcta, a diferenciar entre fake news e información verídica.
Más información e inscripción:
https://www.unrn.edu.ar/eventos/Inteligencia-Artificial-como-nuevo-Paradigma-Educativo-1719?fbclid=IwAR2dNbQVpv6QVvH1OTh-1Vj__Tc2O2q8W_kjK3paY-QFr4DSr4heyCW3fC4
